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5º Ano recebe a visita de três participantes da Olimpíada Brasileira de Satélites - OBSAT
Durante a atividade de Lógica, três alunos do Professor Josemar, de outra instituição de ensino, visitaram a turma do quinto ano para apresentar o projeto a ser desenvolvido na primeira Olimpíada Brasileira de Satélites, a OBSAT. Os alunos representam duas equipes da competição, e foram classificados para a segunda etapa para o desenvolvimento do CubSat (um pequeno satélite em forma de cubo). Eles explicaram o problema de pesquisa de cada equipe de forma didática, falando sobre o [...]
Ler notíciaInfantil 1 planta, cultiva e observa o desenvolvimento de uma flor
A turma do Infantil 1 gosta muito de atividades que envolvem experiências com a natureza. Durante o ano, plantam e cultivam salsinha e cenoura na horta. É uma alegria cuidar e observar o seu crescimento! Há alguns dias, as crianças plantaram a flor “onze horas”. Antes de iniciarem, as professoras explicaram que precisariam da colaboração de cada uma para fazer o buraquinho na terra, colocar a muda com suavidade e regar sempre que necessário. As crianças [...]
Ler notícia5º Ano encerra a etapa do Ensino Fundamental I com muita gratidão e alegria
A turma do 5º Ano encerrou uma importante etapa no Colégio Logosófico com uma confraternização repleta de alegria e gratidão por todo o vivido nesta querida escola. A trajetória na vida das crianças, familiares e professores foi marcada por muitos estímulos e conhecimentos adquiridos na busca por serem melhores a cada dia. Com o objetivo de preparar a mente e o coração das crianças para viverem essa culminação, a professora Nicole realizou algumas reflexões com a turma: Por [...]
Ler notíciaInfantil 5 finaliza a etapa da Educação Infantil com entusiasmo
A finalização de uma etapa e organização de uma confraternização foram motivos de muito entusiasmo e comprometimento. As turmas do Infantil 5 estiveram todas envolvidas no preparo para o encerramento da Educação Infantil, participando dos ensaios que aconteceram de maneira leve, alegre e divertida. As crianças colaboraram com a preparação tanto do interno como do externo, aproveitando a oportunidade para trabalhar em equipe e aprender com o outro, também respeitando cada um com suas [...]
Ler notícia1º Ano aprende "Step-by-step How To Do an Investigation" (Como fazer uma investigação passo a passo)
As turmas do 1° ano A e B estudaram Step-by-step How To Do an Investigation (Como fazer uma investigação passo a passo) em Science. Seguindo um caminho lógico que começa pela question (pergunta), logo vem a organização dos materials (materiais), a exposição das hypotheses (hipóteses) e a realização de um action plan (plano de ação). Continua pela execução do action plan, a observation (observação) e os records (registros) das informações obtidas. E finaliza com a [...]
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