Para celebrar a chegada da primavera e estimular a percepção e o cuidado com a natureza, as docentes do Infantil 2A propuseram às crianças a construção de um painel com elementos da natureza.

Deram início à atividade fazendo um piquenique na entrada do Colégio, quando a turma teve a oportunidade de observar as árvores, folhas, flores e seus diversos tipos e cores, além de recolher elementos do chão para formar o painel.

A turma também realizou uma caminhada no espaço externo do Colégio para colher flores diversas que, depois, foram coladas em um prato de papel pintado com a colaboração da professora de Artes. As docentes também confeccionaram suas flores, porém com elementos artificiais.

Muitas reflexões foram feitas com a turma: qual das flores foi criada pela natureza e qual foi criada pelo ser humano? Que diferenças elas têm? Qual precisa de mais cuidados? Se não cuidarmos das flores da natureza, o que pode acontecer com elas?

Em todos estes momentos, como nas rodas de conversa, as crianças aprenderam sobre a importância de cuidar e preservar a natureza, por isso não se deve retirar as flores e folhas das plantas, somente as que já cumpriram seu ciclo e estão no chão. Elas também relacionaram o estudo a sua vida e à importância de cuidar dos pensamentos, dos amigos e da família.

Por fim, a turma do Infantil 2B ficou tão estimulada com a construção do painel do Infantil 2A que colaborou doando algumas borboletas pintadas por eles. As crianças puderam, com este gesto, exercitar a generosidade, ampliar ainda mais a amizade entre as turmas e cultivar a gratidão pelo bem recebido.

“A própria natureza nos adverte que cada existência necessita do ambiente favorável ao seu desenvolvimento; do contrário, essa existência se debilita, se distorce ou deforma.” Pedagogia Logosófica