A turma do 4º Ano estudou sobre as frações na disciplina de Matemática e descobriu que uma fração é um número usado para representar parcelas de um valor inteiro que foi dividido em partes iguais, ou seja, se um objeto qualquer for dividido, o número que representará cada uma das partes obtidas nessa divisão será chamado de fração.

Desta forma, para que as crianças tivessem um melhor entendimento desse conteúdo, as professoras planejaram uma aula com direito à pizza. 

Assim, cada criança recebeu uma massa de pizza, pré-assada, para rechear a gosto. Depois desse primeiro momento, as pizzas foram levadas ao forno, e depois de prontas, as crianças precisaram cortá-las conforme orientação das professoras: “Agora vocês irão comer um quarto da pizza! Quantos pedaços de pizza vocês irão comer?"; “E, se vocês estiverem com muita fome e comerem três pedaços dessa pizza, com qual fração você representaria os pedaços que foram comidos?"

Ao realizarem esta atividade de forma prática, puderam perceber o quão significativa foi a experiência para as crianças que adoraram aprender de forma divertida e saborosa! Como é bom aprender a fazer tudo com gosto e disposição, o que gera muita alegria em cada realização!

"É preciso fazer brotar a alegria interna para que se transforme em boa disposição, de modo que tudo seja feito com gosto e nunca se mortificando por isso ou aquilo, pois se estaria tirando todo valor do que foi feito. Quando uma coisa é feita com gosto todos a valorizam, desprezando-a quando é feita a contragosto. A diferença entre uma e outra forma de atuar é muito notável, sem dúvida; só esse fato deve estimular a todos, de hoje em diante, a fazer as coisas como devem ser feitas, isto é, com o mesmo gosto com que Deus fez tudo o que existe." Pedagogia Logosófica